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[心香一瓣] 《静园随笔:迷茫》

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《儒林外史》里《范进中举》的故事一直被选在中学课本里,让读书的孩子得以一窥封建社会科举制度下读书人的悲哀。只是没想到,现在的我们在面对应试教育的时候同样面临着严峻的考验。不时上演着比范进更悲哀的惨剧。

到底教育的意义是什么?孩子的综合素质幸福指数重要,还是分数决定命运的高考更重要?有点教育意识的父母都会陷入矛盾和迷茫。

“不让孩子输在起跑线上”的口号一出,各种胎教热,学前教育热,特长班、培训班、课外补习班热席卷了整个中国。什么是起跑线?终点又在哪里?怎样才算是赢了呢?追逐在各种“热”里的家长们有答案吗?

迷茫的恐怕不只是父母。孩子们不迷茫吗?经常问小学和初中的一些孩子为什么而读书?大多数的回答是:不清楚!反正大家都这样,幼儿园读完了读小学,小学完了读初中。一小部分回答是:为了考大学爸爸妈妈就有面子而且还能找个好工作赚钱。读书的目的是为了面子和赚钱!!


所以,有那么多家境好的孩子不愿意努力读书,甚至是厌学就不奇怪了。他们缺乏学习的动力,根本不明白为什么而读书。没有明确的人生理想奋斗目标激励他们去刻苦学习。他们即使不上大学甚至高中都不需要上,就可以从父母那里得到想要的一切,干嘛要那么辛苦的读这些枯燥无味的课本呢?

湖南电视台有一档节目《变形计》,参加交换的那些年少轻狂、叛逆、厌学、暴力的孩子基本上都来自家境殷实却又缺乏文化氛围的家庭。很多家长都很疑惑,纷纷表示孩子小时候不是这样的,小学的时候成绩还好也很乖不知道为什么上了初中之后就变了?伤心、失望之余面对镜头也是一脸的茫然。他们一直认为物质上给予孩子最好的就是爱,殊不知这样的“爱”越多铸就的“害”就越多。这是物质高于一切的“教育”结果。


民主的家庭也会有迷茫。是该给孩子们空间,尊重她们的兴趣爱好还是牺牲所有娱乐时间,两耳不闻窗外事一心一意应对学业考试呢?很多时候是很矛盾也很无奈的。

每当某个学校某个孩子出现过激行为或是因学业压力而抑郁甚至选择了不理智行为时,我们心里就会祈祷自我安慰,啊!只要孩子平平安安快乐健康就好,成绩过得去就行了。

可是面对各种升学压力,面对以后的深造,分数又变得举足轻重了。差一分甚至是半分就要惨遭淘汰被重点高中拒之门外。勉强进一个普通高中吧,考大学又同样面临巨大压力而且往往是凶多吉少。不进象牙塔或许对以后的生存并不会有蛮大的影响,但对于读书人终究是个遗憾,不是吗?

焦急的父母努力在找寻一种平衡,既希望孩子快乐成长,有良好的个人素养又希望他们能学有所成,前途光明。当代的父母应该是压力最大,付出最多的一代。很多为孩子的教育问题可谓是心力交瘁,近些日子网络流传的“陪孩子写作业的父母伤不起”帖子引起很多家长的共鸣。父母也不愿意变成虎爸虎妈变成一个歇斯底里的疯子,也不想看到孩子因为自己的暴怒而流露出来的恐惧眼神,可是能怎么样呢?

不可否认,高考虽然残酷但无疑是目前来讲相对公平的一种选拔人才手段。尤其是科技技术飞速发展的现代化时期,富国强民需要培养大量精英人才,只是在不断学习先进科学文化知识的同时,我们不能忘了最重要的素质教育,不能忘了民族之根本,尤其是我们延续了几千年的宝贵的传统文化,修身,齐家然后才是治国平天下。仅仅凭分数去评判一个孩子是否优秀是否有资格进入高等学府深造是有失公允的。有些孩子成绩是好,但连最起码的礼貌,最起码的感恩回馈之心都没有,你能指望他学有所成后能为国家为社会竭尽全力无私奉献吗?

受教育首先是为了明事理,看得清天下形式,然后才是获取知识技能使自己能更好地适应社会,融入社会,提高幸福指数。这样去想,或许我们的父母和孩子都可以减少些迷茫。我们的父母就知道该如何去培养自己的孩子,怎么去定目标因材施教,知道如何在体制下寻求一种平衡,这的确需要智慧!


2017.11.08午间于静心园
发表于 2017-11-19 17:43 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-11-21 04:20 来自红网论坛客户端 | 显示全部楼层
迷底 发表于 2017-11-19 17:43

谢谢……
发表于 2017-12-2 17:06 | 显示全部楼层
受教育首先是为了明事理,看得清天下形式,然后才是获取知识技能使自己能更好地适应社会,融入社会,提高幸福指数
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