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采访第二届全国家庭教育公益人物郑觉群

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发表于 2017-12-25 21:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
在第二届中国家庭教育百名公益人物揭晓的湖南16人中有一位年过81岁的长者,培养两名子女成为博士,退休后的一直致力于家庭教育公益事业。他就是岳阳市云溪区老年大学国学老师,区政府机关关工委主任郑觉群。
        郑老一家是历代书香之家,祖父郑寿昌是清朝时秀才,教私墊为生,父亲郑源精经史、工书法,是民国时县立中学国学教师。他有六兄弟一个妹妹,都从四岁开始读书,他家的家训中,有“家有诗诗常有乐,人无懒情永无穷”、“文章应读三千卷,品性当居第一流”、“亲师访友求进步,敬业乐群惜分阴”等句。可见读书敬业已成为家风。他们六兄弟都是中共党员,有的是干部,有的是医师,有的是教师。各有一个温暖和睦的小家庭,而且都为培养教育下一代付出了很多心力,也收到了一定的成效。他本人有一儿一女,都读到了博士毕业,成为了国家有用人才。儿子郑昭在上海财经大学博士毕业后,担任湘潭大学教师、副教授。后又参加公开招考,以第一名的成绩录取为湖南湘江新区副处级公务员,现已调任湘潭市产业投资集团任党委书记兼董事长(正处级)。女儿郑畅也考上了上海财经大学博士研究生,毕业后,在重庆西南政法大学任教已评为副教授硕士生导师。儿媳刘婷在复旦大学博士毕业,现任湘潭大学教授、博士生导师、商学院副院长。女婿李昌盛在西南政法大学博士毕业后,留校任教,现已评为正教投、博士生导师。儿女们能够成人成材,与他和他老伴在家庭教育是分不开的。采访中郑老从五个方面详细给我介绍了他在培养子女的深切体会。他说:
一、让孩子从小养成良好的行为习惯和生活自理能力
         从三岁起就要求孩子早上起床自己穿衣服,吃饭前先洗手,吃饭时不说话,吃完饭碗里不剩饭剩菜。来了客人要打招呼问好,不骂人,不打架等卫生、礼貌知识和生活自理能力。那时候他们在一个农场里工作,一个分场只有一个幼儿园,离家里有1500  多米远,小学也在那里,一群孩子结伴,大的带小的一起去上学,一起放学回家,家长从不接送,从小培养孩子生活的自理能力。
二、随机教诲,寓教于乐
      随机教诲就是让孩子在生活中轻松快乐地学。例如:  我女儿小时候喜欢玩扑克牌,我就告诉她认识1、2、3、4..阿拉伯数字,并告诉她认识和写“红桃”、“黑桃”、“梅花”、“方块”等字。她喜欢跳绳,就告诉她数数,每一次跳了几圈,一分钟内三次、四次共跳了多少图。作为父母亲要在有意中教,让孩子在无意中学,以生活为课本,以社会和实践为课堂,以快乐为目的。日积月紧,使孩子在不知不党中获得丰富的知识,为孩子的健康成长打造一个良好的开端。
三、从小培养学习兴趣,提高自学能力
孩子们对各种事物很陌生很好奇,经常向父母提出很多问题,“是什么?”“为什么?”等,有时,我们也回答不出来,于是就买了一些“看图说话”、“十万个为什么”“学生小百科”等,给他们看、给他们讲。有时还讲一些童话故事、历史故事给他们听。他们听得津津有味,很是欢喜。然后,让他们去看“安徒生童话”、“成语故事”等。同时,还教他们读一些唐诗宋词,读了一首,就要求他们抄写几遍,然后背诵。而且,一定要记住题目和作者姓名。节假日,我们带孩子们上街去玩,他们说,先到书店看看,买几本喜欢看的书回去。在孩子们进入小学、中学后,除了做家庭作业进行督导外,还给他们订一些课外书刊配合辅导。如“小朋友”、“少年报”“语数外”等,让他们扩大知识面,提高自学能力。有一件最难忘的事是我儿子读初中毕业时,正逢我市最好的重点高中岳阳市一中,首次向全市各县区招考50  名优等生(以前只招岳阳城区的学生),报名人数达到2000  多人,我儿子以第三名的好成绩被录取。我区只录取了他一人,使他的同班同学和老师们都感到惊讶。原因是有一道数学题目较难,占12  分,很多人没有做对,特别是我儿子的同班同学都说,这类题目老师还未讲过,你是如何做出来的。他说:“我家订了语数外杂志,今年第三期上,有一道这类的题目,我感到新鲜,反复做了几次,不料这次考试恰好碰上了,所以多得了12  分”,可以说这次考试是我儿子人生的转折点,正因他幸运地考上了全市第一流的高中,加上他自我阅读能力。为他以后开大学读博士打下了坚实的基础。我认为让孩子博览群书是智慧来源的途径,是成才的一个重要条件。
四、提供良好学习氛围、培养超前学习意识
我们一家四口人,每晚看了电视新闻后,进入各自的房间,各看各的书,各做各的功课,各做各的事,互不干扰。自7点半到9  点半为自习时间,雷打不动。9点半到10点,父母和孩子们一起活动,或下象棋,或讲故事。或猜迷语,或说笑话,或背诵唐诗宋词等。有时还一起搞“飞花令”游戏。如“春”“花”、“月”“人”“山”、“  水“等字(这  个游戏是我家祖辈留传下来的,小时候我就和父母一起玩“飞花令”,大家都很感兴趣。10点熄灯睡觉,第二天早上6点起床,养成良好生活学习习惯。寒暑假期问,要求孩子们将学校布置的家庭作业做两遍后,就预习下学期的课程。超前学习,这有很大的好处。记得我因工作调动,从松阳湖农场搬来云溪区政府机关大院,孩子们要转到云溪区最好的一所小学去读书。我带孩子们去办转学手续时,该校接待我们的老师说,转学可以,但每人要降一个年级就学。我说为什么?  他说,以前凡下面乡镇转来的学生都跟班不上,因此,只得降级。我说这不是让他们复读一年么,太浪费孩子的光阴了,岂有此理。后来,找到校长说理,校长说,好吧,那就考试一下,看水平如何。我说。这很好,实事求是,于是就将该校该班期末考试的语文、数学试卷发给两个孩子做,他们不到一个小时都交卷了,老师阅卷后,大吃一惊,两个孩子的得分都在95  分以上,他们高兴地对我说,谢谢你给我们学校送来了两位优等生。看来这就是我家良好的学习氛围和根据孩子的实际能力,采取超前预习的结果。这个超前学习的方法,一直延续到读完初中、两个孩于的成绩在班上总是名列前茅。
五、让孩于养成积极的心态,培养自信心
我们总是多发现孩子的优点进行鼓励。小孩子总会有缺点,有做错事的时候,有时遇到一点挫折便灰心丧气。或胆小懦弱。我们从不对孩子说“你不行!“太差了!“没出息”、“真愚笨"  的话,而是在生活和学习中,帮助孩子找到他是好孩子的感觉和他能行的自信。我们总是说:“好孩子,你能行!”这样激励和打开他们求知和成长的内发动机。积极的心态和自信要从小、从点滴生活学习上来培养,当“我能行”成为一种信念。他们就会真正旺盛的成长起来。当我的女儿看到他哥哥考上大学后,他说我虽然不是读的重点中学,我也一定能考上大学。哥哥考上博士,她说我也一定能考上博士。因为她有“我能行“的自信,果然实现了自己的梦想。
      听完郑老的介绍,我们深受启发。同时还采访到,郑老不光在自家子女教育上独到一面,而且在从事家庭教育公益活动方面,也做了许多工作。退休后,志愿参加关心下一代工作,担任机关关工委主任。20  多年来,不计报酬,无私奉献,举办了社区“青少年之窗”专栏,每月出两期,从未间断,已经出了400  多期了。其中有“点亮心灯”“诗意成长”、“悟泉一滴”、“家教课堂”等10多个小栏目。主要是培育社会主义核心价值观,弘扬正能量。还举办“家庭教育知识讲座”、“家庭教育经验交流座谈会”等,深受广大青少年和家长的欢迎和点赞,也受到党和政府的嘉奖。2012  年被评为全区“道德建设标兵”,2014  年被评为“云溪好人”,2016  年被评为“岳阳市离退休干部优秀共党员”2013  年被评为“湖南省“四好”老干部”。
      郑老,您好样的,我们会永远向您学习,致敬!
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发表于 2017-12-25 21:35 | 显示全部楼层
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