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[文学园地] (原创)小时候的课文,长大后的人生

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发表于 2018-9-7 20:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 咏风 于 2018-9-7 20:33 编辑

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   上世纪八九十年代小学课本的编排极具科学性:人文、哲理、地理、历史、情感,等等,个个充满正能量,不信去翻翻……

  守株待兔;叶公好龙;亡羊补牢;拨苗助长;乌鸦喝水;塞翁失马;小马过河;骄傲的公鸡;农夫和蛇;狼和小羊……里面故事全是人生哲理。小时候不识书中意,再看却已是书中人,古人诚不欺我也,我们长大后所有的经历,都是为了印证小时候学过的道理。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天……

  真美呀!充满意境小诗总让我们幼小心灵感触到大自然美好温馨。

  《陈毅吃墨水》,一直在想,墨水到底好不好吃?

  还有那只到处跟人比漂亮的公鸡呢?名字记不得,只记得“公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一”

  《掩耳盗铃》,小时我一直有个疑问,就是即使掩耳了还是能听到铃声啊!纠结死我了。

  老课本的文章好简单,其实都是“大家”之作,朴素但又充满哲理。

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  下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家,小鸡画竹叶,小猫画梅花,小狗画枫叶,小猪画月牙,咦,怎么没见小青蛙,原来,它在家里睡着了……满满的童趣,现在读来,真是妙不可言。

  一去二三里,乡村四五家,门前六七树,八九十支花!《山村咏怀》,这个好,朴素的气息,却又有浓郁意境,读完感觉人都变轻快。

  小河竹排顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油,江南鱼米乡,小竹排在画中游……这个意境很美!给我们留下美妙的一幅画。

  小河流过我门前,我请小河玩一玩,小河摇头不答应,急急忙忙去发电……谁还记得这篇课文?

  柳宗元这首诗当年我背了一上午,中午饭都没吃----千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑立翁,独钓寒江雪。

  儿时读背课文,纯粹机械,有口却无心去领悟,读懂,己两鬓苍苍……人生就在故事里。

  《小马过河》,用于社会一切准则,当遇到困难时,我就想起了小马过河,你说不行不代表我不行给自己打气,结果真就做成了。

  《买椟还珠》,真正讽刺了当代人,现在有多少人买东西不是冲着包装及外表去的? 

  《小猫钓鱼》,一会捉蝴蝶一会捉蜻蜓,三心二意一条鱼也没钓上来。现实中大多数人是不是也这样?随波逐流,一事无成。

  《与时间赛跑》,过去了的,回不去了,包括人和事。

  《卖炭翁》,有哲理的文章,还有几人记得。长大了才懂那句心忧炭贱愿天寒劳动人民的辛酸。

  《少年闰土》,手持钢叉戴银项圈的少年闰土,多阳光帅气!到了社会再读鲁迅,发现那里的更加是人生。

  《三顾茅庐》,小时候喜欢项羽,刘备,长大后却喜欢曹操的有木有? 

  《挑山工》,谁能想到,多年以后我们也都变成了《挑山工》,一头挑着国家,另一头挑着小家。

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  语文教材篇篇都是人生哲学,处处彰显着中国大道至简传统文化。现在的教材却渗透着浓厚商业气息,改得一塌糊涂,再也没有那种大爱无疆的家国情怀。

  有些道理没有一定年纪阅历,根本看不懂,也悟不到深层意思,所以这些有深度课文应该出现在大学的课本上,我们教育不足之处,就是把看似朴素,却蕴含丰富道理的放在小学,把看似很难,却易懂的留在了大学。

  总有一天,我们会发现,我们在人的一生后期所总结出来的,恰恰是小学启蒙老师教给我们的。

  现在只想说:宝贝啊,要好好学习,天天向上……恍惚间,记得以前我父亲也这样跟我说过,仔细想想,人生都如此,很多人都是这样过的……
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舟如月 + 30 + 5 楼主有才,非常精彩的原创内容
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管理员向黎安 + 5 + 1 楼主有才,非常精彩的原创内容

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发表于 2018-9-7 20:45 | 显示全部楼层
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发表于 2018-9-7 21:00 | 显示全部楼层
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发表于 2018-9-8 06:19 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2018-9-8 06:25 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2018-9-8 06:28 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2018-9-8 06:35 | 显示全部楼层
舟如月 发表于 2018-9-7 23:01
所以我从小到大都是语文成绩超级好。

小时候的课文带给我们的是最正的三观,最积极乐观的正能量,可后来的课文,很多东西就被丢掉了。
发表于 2018-9-8 07:02 | 显示全部楼层
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